在幼儿教育中,分享行为的培养是促进社会性发展的重要环节，中班幼儿（4-5岁）正处于社会认知能力快速发展的阶段，此时引导他们学会分享，不仅能增强同伴交往能力，还能培养同理心和合作意识，本文将从心理学角度分析分享行为的发展特点，并结合最新研究数...
