幼儿大班诗歌教学核心目标根据《3-6岁儿童学习与发展指南》（教育部，2012），大班诗歌教学应聚焦：语言能力：理解诗歌内容，学习比喻、拟人等修辞，审美体验：感受韵律美，培养朗诵兴趣，创造力：尝试仿编或续编诗句，权威数据支持：2023年中国学...
