配班教师的三大核心职能教学辅助与个性化支持根据教育部2023年发布的《幼儿园保育教育质量评估指南》，班级师生比应不低于1:5（小班）至1:7（大班），配班教师通过分组教学弥补主班教师精力限制，例如在手工活动中指导动作发育较慢的幼儿，确保教育...
